Aluna de apenas 16 anos tirou nota máxima na redação da FUVEST, vestibular da Universidade de São Paulo USP de 2023. A adolescente se chama Isabella Aguiar, do colégio particular de São Paulo, é a única ‘treineira’ do seleto grupo.
A prova tinha mais de 14 mil inscritos mas apenas 14 pessoas tiraram nota máxima na redação da FUVEST.
“Fiz todas as tarefas de casa opcionais, segui as sugestões de leitura [dos professores] e entreguei um texto por semana. Sempre tive esses hábitos.”
Isabella Aguiar ainda não concluiu o ensino médio e assim resolveu fazer a prova apenas para testar seus conhecimentos.
“Quando for para valer, quero estar pronta. Estudei ao máximo para isso, mesmo aos sábados e domingos”, conta Isabella.
A adolescente conta que sentiu muita enxaqueca no dia da prova, talvez por conta do nervosismo mas seguiu firme.
“Comecei a ter muita dor. Fiz alguns exercícios [são 10 questões dissertativas de português], parei e fui para a redação. Quando fiquei muito ruim, entreguei do jeito que estava”, conta. “Não sei te explicar como fui tão bem.”
Ela sonha em se formar em medicina e assim está determinada a continuar estudando dia após dia.
Dicas da Isabella Aguiar para uma boa redação da FUVEST
- Caprichar nos estudos de todas as disciplinas. – “Fiquei aliviada de ver que o tema da Fuvest era ‘Refugiados ambientais e vulnerabilidade social’. Usei o repertório que eu tinha de sociologia, história e literatura, e citei o quadro ‘Os Retirantes’, de [Candido] Portinari”.
- Entender a estrutura do texto cobrada em cada prova. – “O principal precisa estar claro: o que deve ter na introdução, no desenvolvimento e na conclusão.”
- Planejar a dissertação antes de redigi-la. – “Em vez de escrever direto, melhor pensar antes no que vai colocar em cada parágrafo.”
- Treinar e pedir feedbacks. – “Uma redação por semana é o suficiente para estar preparado. Gosto de prestar atenção aos apontamentos que os corretores fazem dos meus textos.”
- Ser cauteloso. – “Não dá para deixar de lado a questão gramatical. Também é bom evitar repetições de palavras.”
